Resultados / Conclusión Se realizaron un total de 852 encuestas durante un año. El 40,6% de los que han respondido fueron F.E.A., 32,0% F.I.R., 12,6% TCAEs, 10,0% estudiantes y 2,5% DUEs. En cuanto al desarrollo de las sesiones, el 94,1% y 95,0% de los participantes valoraron favorablemente con puntuaciones ≥ 4 el nivel y grado de actualización de los contenidos, tiempo invertido en la sesión (82,7%) y asistencia y puntualidad general (76,6%). Respecto a la opinión sobre el tema de la sesión, valoraron con ≥ 4 la actualidad del tema (94,1%), interés para la formación personal (91,8%) y aplicabilidad al ejercicio profesional (87,8%). Consideraron adecuada (puntuaciones ≥4) la exposición de las sesiones: se cumplieron los objetivos propuestos (94,6%), el orden y claridad para transmitir las ideas (93,7%) y la calidad de los medios empleados fue satisfactoria (93,0%). La satisfacción global con las sesiones y con la programación de las mismas fue de 4,6/5 y 4,0/5 respectivamente. En la pregunta abierta se recogieron comentarios que evidencian que se cumplieron las expectativas con las sesiones y sugerencias para corregir aspectos como: puntualidad, interrupciones de los asistentes y ajuste al tiempo estipulado de 30 minutos por sesión. Tras la valoración satisfactoria de las actividades formativas del SF por los asistentes, se ha solicitado la acreditación del programa formativo.
El grado de satisfacción de los asistentes con las sesiones y la programación de las mismas en el SF se sitúa en niveles de sobresaliente y notable alto, respectivamente.
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