Lista Comunicaciones

Datos de los autores

Orden	Apellidos	Nombre	Centro
1	SANCHEZ RUS	JOAQUINA	CAR SALOU
2	PEREZ PEREZ	M	CAR SALOU
3	BOSCH SERO	M	CAR SALOU
4	DOMINGO FUSTER	M	CAR SALOU
5	GARCIA D'ACUÑA	RM	CAR SALOU
6	ORTEGA GOMEZ	M	CAR SALOU

Datos de la Sala

Sala MIRADOR 7

Día 14-oct

Hora 16.00

Orden 9

Mesa CUIDADOS INTENSIVOS

Presentación Oral

Datos de la comunicación

ID 384

Título MANUAL DE PRIMER AUXILIOS PARA ESCUELAS Y CENTROS EDUCATIVOS

Justificación

Según la ESCA (Encuesta de Salud de Cataluña) 2006, el porcentaje de población menor de 15 años que ha sufrido alguna lesión en el último año es del 21,0%.Los principales causas de las lesiones en la población infantil son las caídas y los golpes, Los lugares donde más frecuentemente se producen las lesiones son dentro de casa (29,9%), en la escuela (28,2%) y en la vía pública (18,3%).Existe evidencia de la efectividad de diferentes estrategias de prevención de las lesiones basadas en la intervención a nivel comunitario. Nuestro Centro desarrolla el programa” Salut i Escola” del Departament de Salut. En varias ocasiones los maestros y los cuidadores de los centros escolares, habían manifestado la necesidad de disponer de una guía de actuación para dar respuesta a problemas de salud más frecuentes que se presentan en los centros educativos.El curso 2013-14 hubo 2.475 alumnos matriculados en nuestro municipio.

Objetivos

Facilitar una herramienta ágil en técnicas y cuidados de primeros auxilios que permita a profesores y cuidadores de niños en edad escolar una atención inmediata no profesional ante situaciones de urgencia, ya sea por un accidente agudo o por una enfermedad aguda o crónica que se reagudiza

Material y métodos / Descripción de la Experiencia

Se crea un grupo de trabajo en nuestro centro de salud, en el que participan, médicos, pediatras y enfermeras con la colaboración de profesores de los distintos Centros educativos implicados y la asesoría jurídica de nuestra organización. Se unificaron criterios de actuación por parte de todos los participantes, se identificaron 21 temas a tratar, y se planificó un proyecto que contiene: Manual de Primeros Auxilios con código QR, videograbaciones de cada tema tratado, posters i un plan de formación especifico para los maestros, educadores i cuidadores de los centros educativos. Para poder realizar un diseño, impresión y difusión de calidad, contamos con la colaboración de la Concejalía de Salud del Ayuntamiento

Resultados / Conclusión

El Manual de primeros auxilios y las videograbaciones están elaborados. Las videograbaciones se realizaron con la participación de los hijos/as de los profesionales del CS. El Ayuntamiento organizó una presentación oficial para la comunidad escolar, donde se les facilitó el Manual impreso y se hizo difusión del plan de formación (4 marzo 2015).Se han realizado 3 ediciones del plan formativo con la participación de 46 profesores, con un alto grado de satisfacción. Tenemos solicitudes de diferentes centros para continuar la formación a otros profesionales.CONCLUSIONESLa escucha activa y la detección de necesidades de nuestra comunidad es clave para el desarrollo de proyectos que respondan a sus necesidades reales.Las alianzas con la comunidad educativa y el Ayuntamiento han hecho posible la realización de este proyecto. Es necesario continuar la formación en la comunidad educativa durante el próximo curso escolar.

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